بررسی تاثیر دو زبانگی بر وضعیت بزرگسالان زن شهرستان نیشابور

این پژوهش به منظور تاثیر دو زبانگی بر وضعیت تحصیلی بزرگسالان زن دوره مقدماتی نهضت در شهرستان نیشابور انجام شده است و هدف اصلی آن بررسی تاثیر دوزبانگی بر وضعیت تحصیلی آنها در درس فارسی و همچنین تاثیر دو زبانگی بر میزان علاقه بزرگسالانبه تحصیل و یادگیری م یباشد.جامعه آماری شامل نهضت سواد آموزی شهرستان نیشابور وشهرستان فیروزه نیشابور می باشد. حجم نمونه 60 نفر بوده است.که 30 نفر دو زبانه(فیروزه نیشابور)و 30 نفر تک زبانه (شهرستان نیشابور ) می باشند. ابزار اندازه گیری آزمون معلم ساخته بوده است که پس از اطمینان از روایی و پایایی بهاجرا در آمد. داده ها با استفاده از آزمون توصیفی و استنباطی سه سطح از دو زبانگی را بیان می کنند

کلیدواژه ها:

دو زبانگی.بزرگسالان .فارسی.نیشابور