فلسفه تربیتی اسلام
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های تحول آفرین افسران پیشرفت ایران
- کد COI اختصاصی: CONFTRA01_1742
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 42
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
مقاله حاضر به بررسی فلسفه تربیتی اسلام به عنوان یک نظام جامع و الهی می پردازد که بر پایه اصول وحیانی، عقلانی و اخلاقی استوار است. با روش تحلیلی-مروری، این پژوهش اهداف، مبانی، اصول و روش های تربیت اسلامی را از منظر قرآن کریم، سنت نبوی و آراء اندیشمندان مسلمان تحلیل می کند. یافته ها نشان می دهد که فلسفه تربیتی اسلام، با تاکید بر توحیدمحوری، کرامت انسانی، تعادل بین عقل و وحی و مسئولیت پذیری اخلاقی، به دنبال پرورش انسان هایی متعهد، دانا و عدالت جو است. همچنین، این نظام تربیتی با ترکیب جنبه های فردی و اجتماعی، به نیازهای مادی و معنوی انسان پاسخ می دهد و مسیر تکامل او را تا رسیدن به «انسان کامل» ترسیم می کند. این مقاله بر ضرورت بازخوانی و تطبیق فلسفه تربیتی اسلام با چالش های معاصر تاکید دارد تا بتواند الگویی کارآمد در عرصه های آموزشی و پرورشی ارائه دهد.کلیدواژه ها
تربیت اسلامی, فلسفه تعلیم و تربیت, مبانی تربیت, اهداف تربیتی, انسان کاملاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.