تبیین رضایت شغلی معلمان و تاثیر آن در کیفیت آموزش
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPCS04_1815
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 35
نویسندگان
آموزش و پرورش
آموزش و پرورش
آموزش و پرورش
آموزش و پرورش
آموزش و پرورش
چکیده
رضایت شغلی معلمان یکی از عوامل بنیادین در نظام های آموزشی به شمار می رود که نقش تعیین کننده ای در ارتقای کیفیت فرآیند یاددهی و یادگیری دارد. رضایت از شغل، بر میزان انگیزه، عملکرد، تعامل با دانش آموزان، و همچنین تمایل به توسعه حرفه ای تاثیرگذار است. در این مقاله، با بهره گیری از روش های کیفی و کمی، تلاش شده تا عوامل موثر بر رضایت شغلی معلمان شناسایی و ارتباط آن با کیفیت آموزش تبیین شود. همچنین به بررسی نقش عوامل درون سازمانی، محیطی و فردی مانند حمایت اداری، حقوق و مزایا، امنیت شغلی، فرصت های پیشرفت و شرایط کاری پرداخته شده است. نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد که رضایت شغلی معلمان تاثیر مستقیم و غیرمستقیم در کیفیت آموزشی دارد و غفلت از این مولفه می تواند به کاهش کیفیت آموزش و بروز مشکلات رفتاری و تحصیلی در دانش آموزان منجر شود. در پایان، راهکارهایی جهت ارتقاء سطح رضایت شغلی معلمان ارائه گردیده است.کلیدواژه ها
رضایت شغلی، معلمان، کیفیت آموزش، انگیزش، شرایط کاری، پیشرفت شغلی، عوامل سازمانی، عملکرد آموزشی، امنیت شغلی، حمایت اداریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.