کاربرد هوش مصنوعی در شناسایی سبک های یادگیری و بهبود روش های تدریس
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
- کد COI اختصاصی: HCWNT02_482
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 30
نویسندگان
کارشناسی ارشد. علوم تربیتی . گرایش برنامه ریزی آموزشی. دانشگاه آزاد.اسلامی واحد ساری
چکیده
در دهه های اخیر، هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های نوین در حوزه آموزش و یادگیری مطرح شده است. استفاده از الگوریتم های هوش مصنوعی برای شناسایی سبک های یادگیری دانش آموزان و بهبود روش های تدریس، فرصتی نوین برای شخصی سازی فرآیند یادگیری فراهم آورده است. این پژوهش با هدف بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تشخیص سبک های یادگیری و بهبود روش های تدریس انجام شده است. در این مطالعه، با استفاده از داده های رفتاری دانش آموزان و الگوریتم های یادگیری ماشین، سبک یادگیری افراد به طور دقیق شناسایی شده و سپس با اعمال روش های تدریس متناسب، اثربخشی آموزش مورد سنجش قرار گرفت. نتایج نشان می دهد که به کارگیری هوش مصنوعی موجب افزایش انگیزه، بهبود عملکرد تحصیلی و ارتقاء کیفیت تدریس می شود. این تحقیق می تواند راهنمایی برای توسعه سیستم های آموزشی هوشمند باشد.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی. سبک های یادگیری. یادگیری ماشین. روش های تدریس. آموزش شخصی سازی شده.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.