چگونه توانستیم از طریق روش های نوین تدریس مشارکت فعال یا بارش مغزی علاقه به یادگیری را در دانش آموزان ارتقا بخشم
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
- کد COI اختصاصی: HCWNT02_372
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 36
نویسندگان
مدرس دانشگاه فرهنگیان شهید مقصودی همدان
شاغل در آموزش و پرورش رزن
شاغل در آموزش و پرورش قروه درگزین
چکیده
در این اقدام پژوهی به بررسی و تحلیل یکی از مهم ترین چالش های آموزشی یعنی«کاهش علاقه به یادگیری در میان دانش آموزان» پرداخته ام. تجربه ی تدریس در یک کلاس با سطح پایین مشارکت و انگیزه، وادارم کرد تا با رویکردی نظام مند، به شناسایی علل این بی علاقگی و ارائه راهکارهای موثر برای ارتقای آن بپردازم. در اولین مرحله با استفاده از مشاهده مستقیم، گفتگو با دانش آموزان، بررسی عملکرد درسی و نظرسنجی، عوامل فردی، خانوادگی، روانی و آموزشی موثر در کاهش علاقه مندی شناسایی شد. سپس مجموعه ای از راهکارها شامل تنوع بخشی به روش تدریس، استفاده از فعالیت های گروهی، بهره گیری از بازی و تکنولوژی، تقویت تعامل عاطفی و ایجاد پیوند بین محتوای درسی و زندگی واقعی طراحی و به کار گرفته شد. پس از اجرای این اقدامات، با ارزشیابی مستمر شامل مقایسه ی رفتار و عملکرد قبل و بعد از مداخله، تحلیل بازخورد دانش آموزان و خانواده ها و بررسی کیفی و کمی نتایج، بهبود محسوس در میزان علاقه مندی، مشارکت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مشاهده گردید. نتایج این پژوهش نشان داد که علاقه به یادگیری، مفهومی قابل پرورش است و با ایجاد محیطی جذاب، انسانی و معنادار، می توان دانش آموزان را از حالت انفعال به مشارکت فعال در یادگیری سوق داد.کلیدواژه ها
علاقه به یادگیری، انگیزش تحصیلی، تدریس، مشارکت فعال، اقدام پژوهیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.