ارتباط موثر معلم - دانش آموز و نقش آن در اجتماعی شدن کودکان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
- کد COI اختصاصی: HCWNT02_048
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 18
نویسندگان
-
-
-
-
چکیده
ارتباط موثر میان معلم و دانش آموز یکی از مهم ترین عوامل موثر در فرآیند تربیتی، یادگیری و اجتماعی شدن کودکان محسوب می شود. این ارتباط فراتر از تبادل اطلاعات علمی بوده و دربرگیرنده تعاملات عاطفی، روانی و فرهنگی است که در فضای کلاس درس میان معلمان و دانش آموزان شکل می گیرد. در این چکیده، به بررسی ابعاد مختلف ارتباط معلم و دانش آموز و تاثیر آن بر اجتماعی شدن کودکان پرداخته می شود. اجتماعی شدن فرایندی است که از طریق آن کودک هنجارها، ارزش ها، نقش ها و مهارت های لازم برای زندگی در جامعه را می آموزد. در این مسیر، معلم به عنوان یکی از عوامل مهم جامعه پذیری، می تواند در قالب الگو، مربی، ناظر و حمایت کننده نقش آفرینی کند. معلمانی که دارای مهارت های ارتباطی قوی هستند، می توانند محیطی امن، صمیمی و انگیزشی در کلاس ایجاد کنند که در آن کودکان احساس ارزشمندی، تعلق و پذیرش داشته باشند. چنین فضایی زمینه ساز پرورش مهارت های اجتماعی مانند همکاری، همدلی، احترام به دیگران، حل مسئله و مدیریت هیجانات خواهد بود. از سوی دیگر، ارتباط ضعیف یا منفی می تواند منجر به انزوای اجتماعی، اضطراب، کاهش اعتماد به نفس و حتی افت تحصیلی شود. شیوه های ارتباطی معلم شامل زبان بدن، لحن صدا، شیوه پرسشگری، بازخورددهی، میزان توجه به تفاوت های فردی و مهارت گوش دادن فعال می شود که هر یک در شکل گیری کیفیت این ارتباط موثر هستند.کلیدواژه ها
ارتباط موثر، معلم، دانش آموز، اجتماعی شدن، مهارت های اجتماعیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.