تحلیل تحولات آموزش مبتنی بر شایستگی Competency-Based Education) )در آموزش رسمی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: CASEP01_3059
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 38
نویسندگان
دکتری مدیریت آموزشی. دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه
کارشناسی مدیریت دولتی. دانشگاه پیام نور
کارشناسی زیست سلولی مولکولی. دانشگاه آزاد اسلامی
کارشناسی ارشد برق. دانشگاه غیرانتفاعی سجاد
کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی. دانشگاه دولتی تفرش
چکیده
در دهه های اخیر، تحول در نظام های آموزشی از رویکردهای سنتی مبتنی بر محتوا به سمت آموزش مبتنی بر شایستگی( CBE )شتاب فزاینده ای یافته است. آموزش مبتنی بر شایستگی بر کسب، توسعه و ارزیابی قابلیت های واقعی دانش آموزان در موقعیت های عملکردی تاکید دارد و یادگیری را فراتر از حفظ اطلاعات و نمره محوری قرار می دهد. این رویکرد با تمرکز بر نتایج یادگیری قابل اندازه گیری، یادگیرنده محوری و انعطاف در مسیر یادگیری، تلاش می کند دانش آموزان را برای زندگی، کار و تحصیلات عالی توانمند سازد. در آموزش رسمی ایران نیز در سال های اخیر، توجه به مولفه های CBE در قالب شایستگی های پایه، برنامه درسی ملی و تغییرات ارزشیابی مشاهده شده است. با این حال، چالش هایی نظیر تمرکز بر کنکور، ضعف زیرساخت ها، نبود برنامه ریزی یکپارچه و آموزش ناکافی معلمان، مانع تحقق کامل این رویکرد شده است. این مقاله با روش مروری تحلیلی به بررسی مفاهیم، الزامات، تحولات بین المللی و وضعیت جاری آموزش مبتنی بر شایستگی در نظام آموزش رسمی ایران پرداخته و در نهایت، پیشنهادهایی جهت توسعه ی موثر این رویکرد ارائه می دهد.کلیدواژه ها
آموزش مبتنی بر شایستگی، آموزش رسمی، برنامه ریزی درسی، یادگیری عمیق، ارزشیابی عملکردی، یادگیرنده محوری، تحول آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.