مولفه های اثرگذار در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: مرور سیستماتیک
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: PESSECONF02_085
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 47
نویسندگان
کارشناس ارشد روانشناسی اسلامی مثبت گرا، دانشگاه پیام نور اهواز، اهواز، ایران
چکیده
پیشرفت تحصیلی یکی از مهم ترین اهداف سیستم های آموزشی در سطح جهانی است و عوامل مختلفی بر آن تاثیرگذارند. این مقاله با هدف شناسایی و دسته بندی مولفه های اثرگذار در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، به بررسی ویژگی های فردی، محیطی، اجتماعی، خانوادگی و آموزشی پرداخته است. از روش مرور سیستماتیک برای جمع آوری و تحلیل مقالات معتبر علمی از پایگاه های داده ای نظیر Google Scholar، ERIC، Scopus و PubMed استفاده شد. نتایج نشان می دهند که هوش و استعداد، خودکارآمدی و انگیزه، کیفیت تدریس، امکانات آموزشی، حمایت اجتماعی و تعاملات، فرهنگ و نگرش های اجتماعی، حمایت خانواده، وضعیت اقتصادی و اجتماعی، و مهارت های خودتنظیمی از جمله عوامل کلیدی موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان هستند. این عوامل به طور مشترک می توانند تاثیرات قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی داشته باشند. در نهایت، توجه به این مولفه ها توسط سیاست گذاران و معلمان می تواند به بهبود کیفیت آموزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک کندکلیدواژه ها
پیشرفت تحصیلی, دانش آموزان, عوامل موثر, مروری سیستماتیک (نظامند)اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.