تاثیر بازی بر یادگیری و اموزش دانش اموزان مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: PESSECONF02_017
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 59
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، گروه علوم تربیتی، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدان، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، گروه علوم تربیتی، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدان، ایران
چکیده
بازی در آموزش یکی از روشهای مطلوب یادگیری در امر آموزش و پرورش است. برای اینکه دانش آموزان در آموزش و یادگیری موفق باشند، می توانید از روشهای تعاملی یادگیری استفاده کنید. بازی در آموزش یکی از روشهای نوین و مناسب در امر آموزش و یادگیری است. روشهای تعاملی مثل بازی؛ کمک می کند دانش آموزان به درک بهتری از مطالب برسند؛ و هنگام یادگیری خسته نشوند. نکته مهم این است که در آموزش و یادگیری باید از بازیهای مناسب استفاده شود، تا نتیجه دلخواه حاصل شود. دانش آموزان در مدسه و کالس باید بدون اجبار و فشار مطالب آموزشی را فرا بگیرند. در نتیجه استفاده از بازی در یادگیری به پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک می کند. بازی در کنار روشهای یادگیری و گروهی نقش مهمی را در یادگیری فراگیران دارد. در ادامه این مقاله به بررسی تاثیرات بازی بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته شده است و در انتهای مقاله تعدادی بازی آموزشی بیان شده است.کلیدواژه ها
بازی, یادگیری, دانش آموزان, ابتداییاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.