بررسی مهارت اجتماعی و کار تیمی در روحیه پیشرفت فعالیت های علمی دانش آموز

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: CSECONFE01_4862
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 22
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حوریه سالمی قریچه

فرهنگی آموزش و پرورش

میرزا مراد صادقی فرد

فرهنگی آموزش و پرورش

لیلا طاهری

فرهنگی آموزش و پرورش

ناهید رضایی زاده

فرهنگی آموزش و پرورش

چکیده

انجام فعالیت های گروهی و پروژه های عملی باعث تقویت مهارت های اجتماعی و کار تیمی دانش آموزان می شود که این مهارت ها در دنیای امروز به شدت مورد نیاز هستند.در ادامه مقاله، به بررسی انواع مختلف فعالیت های عملی که می توانند در آموزش علوم موثر باشند پرداخته خواهد شد. یکی از نکات مهم در این زمینه، طراحی و انتخاب فعالیت هایی است که نه تنها از نظر علمی دقیق و معتبر باشند، بلکه جذابیت و ارتباط مستقیم با زندگی روزمره دانش آموزان داشته باشند. این گونه فعالیت ها می توانند به ایجاد علاقه مندی و ارتباط عمیق تر با علم کمک کنند (صالحی و رضایی، ۱۴۰۰). بنابراین، طراحی برنامه های آموزشی باید به گونه ای باشد که به طور همزمان نیازهای علمی و روان شناختی دانش آموزان را برآورده کند.

کلیدواژه ها

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.