بررسی نقش مشاوران در کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی در قرن ۲۱
- کد COI اختصاصی: LETCONF09_056
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 23
نویسندگان
دانشجوی دانشگاه شهیدان پاک نژاد یزد
چکیده
همه انسانها اضطراب را در زندگی خود تجربه می کنند و طبیعی است که مردم هنگام مواجهه با موقعیت های تهدیدکننده و تنش زا مضطرب می شوند. جامعه بشری در طی چند دهه اخیر شاهد پیشرفت های شگرفی در رشته های مختلف علمی بوده است در میان نقش و ارزش پیشرفت های، به عمل آمده در علم روان شناسی از اهمیت ویژه ای برخوردار است، چرا که این علوم با سلامتی روان انسان ارتباطی تنگاتنگ دارد. در واقع اضطراب اثرات نامطلوب زیادی بر پیشرفت تحصیلی، سلامت روانی و کارکرد دانش آموزان دارد، دانش آموز در حالت اضطراب اعتماد به نفس و آرامش خود را از دست می دهد. دانش آموزان بیخیال و خونسرد می توانند مقدار زیادی فشار عصبی را قبل از این که به حد اضطراب برسند تحمل کنند. اما برخی که احتمالا حساس تر بوده و دارای قوه تخیل قویتر هستند، بیشتر از خود واکنش نشان می دهند، سریع تر مضطرب و پریشان شده و میزان اضطراب آنها نیز بیشتر خواهد شد. تحقیق حاضر از نوع توصیفی و روش مورد استفاده برای جمع آوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای و اسنادی می باشد. نتایج این تحقیق نشان می دهد مشاوران مدرسه باید تلاش کنند تا بهترین برنامه راهنمایی و مشاوره را برای کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان شناسایی کنند.کلیدواژه ها
مشاوره, استرس, اضطراب, دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.