بررسی تاثیر آموزش و پرورش بر رفتار سیاسی و اجتماعی دانش آموزان: چالش ها و راهکارها
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE22_234
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 29
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
چکیده
این مقاله به بررسی جایگاه آموزش و پرورش در تربیت سیاسی و اجتماعی دانش آموزان می پردازد و به اهمیت این موضوع در شکلگیری هویت فردی و اجتماعی دانش آموزان تاکید می کند. در دنیای امروز، تربیت سیاسی و اجتماعی به عنوان یکی از ارکان اساسی آموزش و پرورش شناخته می شود که می تواند به تقویت آگاهی سیاسی، مسئولیت پذیری اجتماعی و مشارکت فعال در جامعه کمک کند. این تحقیق به تحلیل اهداف تربیت سیاسی و اجتماعی در نظام آموزشی می پردازد و روش های آموزشی موثری که می توانند به تحقق این اهداف کمک کنند را بررسی می کند. همچنین، نقش معلمان به عنوان الگوهای اجتماعی و تاثیر آنها بر نگرش ها و رفتارهای سیاسی و اجتماعی دانش آموزان مورد توجه قرار می گیرد. علاوه بر این، مقاله به چالش ها و موانع موجود در مسیر تربیت سیاسی و اجتماعی می پردازد، از جمله موانع فرهنگی و اجتماعی که می توانند مانع از تحقق اهداف آموزشی شوند. تاثیر سیاست های کالن بر نظام آموزشی و چگونگی شکل گیری برنامه های درسی مرتبط با تربیت سیاسی و اجتماعی نیز از دیگر مباحث مطرح شده در این مقاله است. در نهایت، با ارائه نمونه های موفق از کشورهای دیگر و تحلیل تجربیات آن ها، پیشنهاداتی برای بهبود تربیت سیاسی و اجتماعی در نظام آموزشی ایران ارائه می شود. این پیشنهادات می تواند به سیاستگذاران و مسئولان آموزشی کمک کند تا با ایجاد تغییرات موثر، زمینه های لازم برای تربیت نسل های آگاه و مسئول را فراهم آورند.کلیدواژه ها
آموزش و پرورش, تربیت سیاسی, تربیت اجتماعی, دانش آموزان, آموزش مدنیمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.