پژوهش علمی دانش آموزان در مدارس و ارتقاء سطح فرهنگی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: CSECONFE01_4784
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 33
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

لیلا مرادی

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی شوشتر

فاطمه سمیعی نژاد

دکتری فلسفه و کلام اسلامی

سمیرا قهرمانی کلیشمی

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه:پردیس بنت الهدی صدر رشت

ندا غلامی آبادان

کارشناسی دبیری شیمی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروز آباد

چکیده

ارزشیابی آموزشی، از جنبه های مهم فرایندآموزش و مبنایی برای اعتبارگذاری موسسات آموزشی است. از انواع مهم ارزشیابی آموزشی، ارزشیابی پیشرفت تحصیلی است پیشرفت تحصیلی مفهومی قابل اندازه گیری است و با ابزاری به نام آزمون بررسی می شود. با فرض روایی قابل قبول امتحانات در سنجش توانایی دانشجویان، در پژوهش های انجام شده، نمرات دروس یا دوره های تحصیلی به عنوان معیار تعیین کننده پیشرفت تحصیلی مدنظر قرار گرفته شده است.

کلیدواژه ها

فرهنگیان، مدارس، سطح فرهنگی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.