تحلیل تاثیر برنامه های تربیتی در بهبود عملکرد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان

تعلیم و تربیت نقش مهمی در شکل گیری شخصیت، نگرش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. پژوهش های متعدد نشان داده اند که دانش آموزانی که از تربیت دینی بهره مند هستند، در مدیریت زمان، انگیزه تحصیلی، کاهش استرس و تقویت تمرکز عملکرد بهتری دارند. نتایج نشان می دهند که تربیت از طریق تقویت خودکنترلی، ارتقای تعهد به اهداف بلندمدت و ایجاد نگرش مثبت به یادگیری، تاثیر مثبتی بر عملکرد تحصیلی دارد.تعلیم و تربیت یکی از جنبه های مهم پرورش شخصیت دانش آموزان است که تاثیرات عمیقی بر رفتار، نگرش و عملکرد تحصیلی آن ها دارد. بسیاری از مکاتب تربیتی معتقدند که آموزش ارزش های دینی، نه تنها در تقویت اخلاق فردی و اجتماعی موثر است، بلکه می تواند نقش مهمی در بهبود پیشرفت تحصیلی ایفا کند.با توجه به چالش های آموزشی و مشکلاتی نظیر افت تحصیلی، بی انگیزگی و استرس، بررسی نقش تربیت دینی در بهبود عملکرد تحصیلی اهمیت زیادی دارد.یکی ازمهم ترین نهادهایی که در زمینه پرورش مهارت های اجتماعی نقش دارند، آموزش وپرورش است. مدرسه به عنوان یک پایگاه مهم آموزشی تاثیر غیر قابل انکاری در امر تربیت دانش آموزان دارد .خود هسته اصلی نظریه شخصیت را تشکیل می دهد و انسان به وسیله گرایش به شکوفا شدن و بهبود بخشیدن خود برانگیخته می شود. خود عبارت از مجموعه ویژگی هایی فردی است که تفاوت فرد از دیگران و یا شباهت او به دیگران را بیان می کند.خود به معنی جامعیت اندیشه ها و احساساتی است که فرد در ارجاع به خودش به عنوان یک شناخت عینی دارد.مهارت های عاطفی اجتماعی به افراد کمک می کند تا به طور موثر احساسات خود را مدیریت کنند. این مهارت ها به تجربه همدلی و حفظ روابط سالم با افراد دیگر نیز مربوط می شود.

کلیدواژه ها:

برنامه های تربیتی ، عملکرد تحصیلی و اجتماعی ، دانش آموزان ، شخصیت و نگرش