چالش های استفاده ازتکنولوژی درمدارس

سلامت روان یکی از مولفه های ضروری برای دستیابی به موفقیت تحصیلی و رشد همه جانبه دانش آموزان است.دانش آموزانی که از سلامت روانی مطلوب برخوردار هستند،نه تنها توانایی بیشتری در تمرکز، حل مسئله، و مدیریت استرس های تحصیلی دارند، بلکه در محیط های آموزشی از عملکرد بهتری برخوردارند.بهداشت روانی مناسب موجب افزایش اعتماد به نفس، خودکارآمدی، و تقویت انگیزه در دانش آموزان می شود و آن ها را به سمت دستیابی به اهداف تحصیلی هدایت می کند.از سوی دیگر، نقص در سلامت روان می تواند منجر به بروز مشکلاتی نظیر اختلالات رفتاری، اضطراب، افسردگی، و کاهش انگیزه تحصیلی شود. چنین مشکلاتی، هم عملکرد تحصیلی و هم تعاملات اجتماعی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار می دهد و احتمال افت تحصیلی آنان را افزایش می دهد.این پژوهش با هدف بررسی اهمیت سلامت روان در موفقیت تحصیلی دانش آموزان، به تحلیل تاثیر عوامل مرتبط با سلامت روان نظیر حمایت خانوادگی،تعامل مثبت در محیط مدرسه، و برنامه های مشاوره روان شناختی پرداخته است.نتایج نشان می دهد که تقویت سلامت روان دانش آموزان از طریق محیط های حمایتی و دسترسی به آموزش مهارت های زندگی، نقش قابل توجهی در دستیابی به موفقیت های تحصیلی و تقویت انگیزش یادگیری آن ها ایفا می کند.پژوهش حاضر بر اهمیت توجه به سلامت روان به عنوان بخش جدایی ناپذیر از برنامه های آموزشی و تربیتی مدارس تاکید دارد و پیشنهاد می کند اقدامات موثری در این راستا اتخاذ شود.