تاثیر یادگیری سازمانی بر تحول سازمانی با توجه به نقش میانجی توسعه حرفه ای کارکنان( مورد مطالعه: بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران )
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: مجله آموزش و توسعه منابع انسانی، دوره: 8، شماره: 28
- کد COI اختصاصی: JR_ISTD-8-28_005
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 24
نویسندگان
استادیار،گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.
استادیار،دانشکده مدیریت،دانشگاه هوایی شهید ستاری،تهران،ایران.
چکیده
یادگیری سازمانی مهمترین سرمایه برای تسهیل توسعه حرفه ای کارکنان و نیز تحول سازمانی محسوب می شود. هدف پژوهش؛ بررسی تاثیر یادگیری سازمانی بر تحول سازمانی با توجه به نقش میانجی توسعه حرفه ای کارکنان در بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران است. روش پژوهش توصیفی- کاربردی و از نوع معادلات ساختاری می باشد. جامعه آماری کلیه مدیران و کارشناسان مدیریتی سطوح بالای بانک مرکزی و سازمانهای تابعه(۴۲۹ نفر) که از میان آنها ۲۰۳ نفر نمونه به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردید. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه استاندارد یادگیری سازمانی(عزیزی؛ ۱۳۹۳)، تحول سازمانی(جان گاتر و پیتر دراکر؛۲۰۰۵) و توسعه حرفه ای کارکنان(لانگ و همکاران؛۲۰۱۵) استفاده شد که روایی آن از طریق روایی صوری و پایایی توسط آلفای کرونباخ (یادگیری سازمانی:۹۵/۰، تحول سازمانی:۹۲/۰، توسعه حرفه ای کارکنان:۸۸/۰) ارزیابی گردید. داده ها پس از جمع آوری با استفاده از نرم افزار SPSS و AMOS تحلیل شدند. نتایج نشان داد یادگیری سازمانی بر توسعه حرفه ای کارکنان و تحول سازمانی تاثیر مستقیم داشته و توسعه حرفه ای کارکنان در رابطه بین یادگیری سازمانی و تحول سازمانی نقش میانجی معناداری دارد.کلیدواژه ها
یادگیری سازمانیتحول سازمانیتوسعه حرفه ای کارکنانبانک مرکزیمعادلات ساختاریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.