تحلیل و بررسی نقش آموزش های رسمی و غیر رسمی در توسعه سرمایه اجتماعی در ایران و کشورهای اسکاندیناوی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش
- کد COI اختصاصی: ESPE01_2126
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 30
نویسندگان
ادبیات عرب
کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی
مدیریت امور فرهنگی
مهندسی فناوری اطلاعات
چکیده
این مقاله به تحلیل و مقایسه نقش آموزش های رسمی و غیررسمی در توسعه سرمایه اجتماعی در ایران و کشورهای اسکاندیناوی می پردازد. سرمایه اجتماعی به عنوان شبکه ای از روابط مبتنی بر اعتماد، هنجارها و مشارکت جمعی، نقش کلیدی در پیشرفت جامعه ایفا می کند. در ایران، آموزش رسمی با تمرکز بر محتوای درسی سنتی، کمتر به تقویت مهارت های اجتماعی و مشارکت جمعی پرداخته است، در حالی که آموزش غیررسمی از طریق نهادهای مدنی و مذهبی تا حدی این خلا را پر کرده است. در مقابل، کشورهای اسکاندیناوی با نظام آموزشی مبتنی بر مشارکت، خلاقیت و تعامل اجتماعی، سرمایه اجتماعی را به صورت نظام مند تقویت می کنند. آموزش غیررسمی در این کشورها نیز از طریق سازمان های مردمنهاد و برنامه های جامعه محور، بستری برای توسعه اعتماد و همکاری فراهم می آورد. یافته ها نشان می دهد که ترکیب آموزش رسمی و غیررسمی در اسکاندیناوی منجر به سطح بالاتری از سرمایه اجتماعی شده است، در حالی که در ایران، شکاف بین این دو نوع آموزش و کم توجهی به مهارت های اجتماعی، چالش هایی را ایجاد کرده است. این مطالعه با روش تطبیقی-تحلیلی انجام شده و پیشنهاد می کند که ایران با اصلاح نظام آموزشی و تقویت نهادهای غیررسمی، می تواند گام های موثری در جهت توسعه سرمایه اجتماعی بردارد.کلیدواژه ها
سرمایه اجتماعی، آموزش رسمی، آموزش غیررسمی، ایران، کشورهای اسکاندیناوی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.