نقش پررنگ معلم در جهت حضور فعال دانش اموزان در کلاس درس

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
  • کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_3392
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 4
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رسول جعفرپور

کارشناس علوم تربیتی

امید روحیان

لیسانس

آذر آصفری

لیسانس روانشناسی

پرنیان خسروی

فوق لیسانس

چکیده

حضور فعال دانش آموزان در کلاس درس یکی از شاخص های مهم در سنجش کیفیت فرآیند آموزشی است. عوامل متعددی در میزان حضور دانش آموزان تاثیرگذارند که یکی از مهم ترین آن ها نقش معلم است. این پژوهش به بررسی تاثیر نقش های مختلف معلم – از جمله نقش آموزشی، انگیزشی، مدیریتی و عاطفی – بر میزان حضور دانش آموزان در کلاس درس می پردازد. با بهره گیری از روش توصیفی-تحلیلی و جمع آوری داده ها از طریق پرسش نامه، یافته ها نشان می دهد که نحوه تعامل معلم با دانش آموزان، سبک تدریس، و مهارت های ارتباطی وی تاثیر مستقیمی بر میزان حضور منظم و فعال دانش آموزان در کلاس دارد. این نتایج می تواند برای بهبود روش های تدریس و ارتقای کیفیت آموزش مفید واقع شود.

کلیدواژه ها

نقش معلم، حضور دانش آموز، مدیریت کلاس، انگیزش تحصیلی، روش تدریس، ارتباط معلم و دانش آموز

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.