ایجاد انگیزه و راهکار هایی مناسب و موثر در جهت بهبود فرایند های کلاس درس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_4707
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 4
نویسندگان
کارشناس علوم تربیتی
لیسانس
لیسانس روانشناسی
فوق لیسانس
چکیده
ایجاد انگیزه در دانش آموزان یکی از مهم ترین عوامل موفقیت در فرآیند یادگیری است. انگیزه، محرکی درونی یا بیرونی است که دانش آموز را به تلاش بیشتر و یادگیری عمیق تر سوق می دهد. در کلاس درس، معلمان با بهره گیری از راهکارهای متنوع می توانند محیطی پویا و انگیزشی ایجاد کنند. این مقاله با هدف بررسی روش های موثر برای افزایش انگیزه در کلاس درس، به بررسی نقش معلم، فضای آموزشی، شیوه های تدریس فعال، استفاده از فناوری و تقویت ارتباط معلم و دانش آموز پرداخته است. نتایج نشان می دهد که استفاده از روش های مشارکتی، بازخورد سازنده، توجه به تفاوت های فردی و ایجاد حس موفقیت، می تواند به طور چشمگیری انگیزه ی یادگیری را افزایش دهد. همچنین، آموزش مهارت های خودتنظیمی به دانش آموزان و تشویق آن ها به تعیین اهداف فردی، نقش موثری در ارتقاء عملکرد تحصیلی آنان دارد.کلیدواژه ها
انگیزه، یادگیری، روش های تدریس، محیط آموزشی، مشارکت فعال.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.