تحلیل تاثیر «تجربه شکست کنترل شده» در رشد تاب آوری تحصیلی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
  • کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_3307
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 25
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد عبدی

کارشناسی آموزش ابتدایی

هادی دستجردی

کارشناسی روانشناسی

سیمین قارزی

کارشناسی فناوری اطلاعات

فاطمه استاد

کارشناسی ارشد مدیریت ورزشیf.ostad۷۱@gmail.com

چکیده

تاب آوری تحصیلی به عنوان یکی از عوامل مهم در موفقیت و پایداری دانش آموزان در مسیر تحصیلی شناخته می شود. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر تجربه شکست کنترل شده بر رشد تاب آوری تحصیلی انجام شد. روش تحقیق از نوع توصیفی-همبستگی و جامعه آماری شامل دانش آموزان دوره متوسطه بود که با نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه های استاندارد جمع آوری و با نرم افزارهای آماری تحلیل شدند. نتایج نشان داد که تجربه شکست کنترل شده رابطه مثبت و معناداری با تاب آوری تحصیلی دارد و بر ابعاد مختلف تاب آوری از جمله خودتنظیمی، انگیزه تلاش مجدد و مدیریت استرس تاثیرگذار است. همچنین نقش میانجی حمایت خانوادگی و خودکارآمدی در تقویت این رابطه مورد تایید قرار گرفت. این پژوهش بر ضرورت طراحی برنامه های آموزشی و حمایتی برای ایجاد فرصت های تجربه شکست کنترل شده تاکید می کند تا تاب آوری تحصیلی دانش آموزان ارتقا یابد.

کلیدواژه ها

تجربه شکست کنترل شده، تاب آوری تحصیلی، خودتنظیمی، حمایت خانوادگی، خودکارآمدی، دانش آموزان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.