مدارس هوشمند و نقش تکنولوژی در بهینه سازی فضاهای یادگیری
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: مجله یافته های پیشروان علوم تربیتی و آموزشی، دوره: 1، شماره: 5
- کد COI اختصاصی: JR_PSHR-1-5_015
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 40
نویسندگان
کارشناسی ریاضی کاربردی دانشگاه دولتی جهرم
لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد ایرانشهر
لیسانس آموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه زهرا (س) اصفهان
لیسانس برق، مخابرات، دانشگاه آزاد واحد نجف آباد
چکیده
تحولات سریع فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در دهه های اخیر، نظام های آموزشی را به سوی بهره گیری از مدارس هوشمند سوق داده است. مدارس هوشمند، با استفاده از ابزارهای نوین دیجیتال، محیطی یادگیری محور، تعاملی و پویا را برای دانش آموزان فراهم می سازند. هدف این مقاله، بررسی و مرور نظام مند پژوهش های انجام شده در زمینه مدارس هوشمند و نقش تکنولوژی در بهینه سازی فضاهای یادگیری است. با استفاده از روش کتابخانه ای و مرور منابع داخلی و خارجی، مفاهیم کلیدی مانند ویژگی های مدارس هوشمند، ابزارهای فناورانه آموزشی، طراحی فضاهای یادگیری، و پیامدهای به کارگیری تکنولوژی در آموزش مورد بررسی قرار گرفته اند. نتایج نشان می دهد که تکنولوژی، علاوه بر ارتقای کیفیت آموزشی، موجب افزایش انگیزه یادگیری، مشارکت فعال دانش آموزان، و بهبود مدیریت آموزشی شده است. همچنین، طراحی مناسب فضاهای فیزیکی و مجازی متناسب با نیازهای یادگیرندگان نقش مهمی در اثربخشی یادگیری ایفا می کند. در پایان، پیشنهادهایی جهت توسعه زیرساخت ها و بهبود سیاست گذاری آموزشی ارائه شده استکلیدواژه ها
مدرسه هوشمند، تکنولوژی آموزشی، فضای یادگیری، فناوری اطلاعات و ارتباطات، یادگیری دیجیتال، نوآوری در آموزشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.