معلم در دل اجتماع: پیوند مدرسه، خانواده و جامعه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: مجله یافته های پیشروان علوم تربیتی و آموزشی، دوره: 1، شماره: 1
- کد COI اختصاصی: JR_PSHR-1-1_118
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 22
نویسندگان
لیسانس الهیات
لیسانس الهیات
فوق لیسانس روان شناسی بالینی
چکیده
پیوند و تعامل موثر میان مدرسه، خانواده و جامعه یکی از مولفه های اساسی در بهبود کیفیت آموزش و پرورش و تضمین موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان به شمار می آید. معلم به عنوان حلقه واسط و کلیدی در این ارتباط سه گانه، نقش بسیار مهمی در تسهیل تعاملات و افزایش مشارکت خانواده ها و بهره گیری از ظرفیت های جامعه ایفا می کند. پژوهش حاضر با استفاده از روش کیفی و تحلیل محتوا به بررسی نقش معلم در پیوند مدرسه، خانواده و جامعه می پردازد. یافته های تحقیق نشان می دهد که معلمان با برقراری ارتباط مستمر، موثر و مبتنی بر احترام متقابل با والدین و نهادهای اجتماعی، می توانند شرایط بهتری برای یادگیری و رشد همه جانبه دانش آموزان فراهم آورند. همچنین، پژوهش حاکی از آن است که موانعی همچون کمبود آموزش های تخصصی مرتبط با مهارت های ارتباطی، فشارهای شغلی و بار سنگین کاری، و همچنین عدم هماهنگی سیاست های آموزشی، از اصلی ترین چالش هایی هستند که نقش معلم را در این زمینه محدود می کنند. در پایان، پیشنهادهایی برای توانمندسازی معلمان در زمینه مهارت های ارتباطی، کاهش موانع موجود و افزایش همکاری میان مدرسه، خانواده و جامعه ارائه شده است که می تواند به ارتقای کارآمدی این ارتباطات کمک کند.کلیدواژه ها
نقش معلم، پیوند مدرسه و خانواده، تعامل مدرسه و جامعه، مشارکت خانواده، ارتباط موثر، توانمندسازی معلماناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.