نقش فناوری های نوین به ویژه هوش مصنوعی در بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: بیست و چهارمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی
  • کد COI اختصاصی: CPESCONF24_214
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 55
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه بهاری راد

کارشناس مهندسی فناوری اطلاعات(دبیر آموزش و پرورش)

زینب گنجوی نژاد

کارشناس ارشد مهندسی نرم افزار(دبیر آموزش و پرورش)

چکیده

فناوری های نوین آموزشی به عنوان ابزارهای تحول آفرین در نظام های آموزشی امروزی شناخته می شوند. با گسترش زیرساخت های دیجیتال و ظهور فناوری هایی چون یادگیری الکترونیکی، واقعیت افزوده و هوش مصنوعی، فرصت های نوینی برای یاددهی-یادگیری فراهم شده است. این مقاله با رویکرد مروری، به بررسی پژوهش های انجام شده در ایران پیرامون نقش این فناوری ها در بهبود فرآیند آموزش می پردازد. نتایج نشان می دهد که این ابزارها تاثیر مثبتی بر انگیزه، مشارکت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته اند، هرچند چالش هایی نیز در مسیر اجرا وجود دارد. در پایان، پیشنهادهایی برای ارتقای استفاده موثر از این فناوری ها، به ویژه هوش مصنوعی، ارائه شده است.

کلیدواژه ها

فناوری آموزشی، یاددهی-یادگیری، یادگیری الکترونیکی، هوش مصنوعی، پژوهش های آموزشی ایران

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.