تاثیر رفتار معلم بر یادگیری و تربیت دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هجدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ABUCONPA18_134
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 43
نویسندگان
کارشناسی ارشد ، گروه مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول، ایران
لیسانس راهنمایی و مشاوره ، دانشگاه پیام نور ، واحد بندرترکمن، ایران
چکیده
در این مقاله به بررسی نقش کلیدی رفتار معلم در فرآیند یادگیری و تربیت دانش آموزان می پردازد. رفتار مثبت معلم، شامل محبت، صبر و توجه به نیازهای دانش آموزان، می تواند انگیزه و اعتماد به نفس آن ها را افزایش دهد و به یادگیری موثر کمک کند. در مقابل، رفتارهای منفی مانند بی توجهی و بی احترامی می تواند تاثیرات منفی بر یادگیری و تربیت دانش آموزان داشته باشد. این مقاله به اهمیت ایجاد یک محیط آموزشی مثبت و حمایتی تاکید می کند که در آن دانش آموزان بتوانند به بهترین نحو رشد کنند.کلیدواژه ها
رفتار معلم ، یادگیری ، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.