نقش مدیریت و معاونت فرهنگی در ارتقای هویت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EDULEADCONF01_1040
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 36
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
نظام آموزش و پرورش در هر جامعه ای نقشی اساسی در شکل گیری شخصیت و هویت فرهنگی نسل آینده دارد. در این میان، مدیریت و معاونت فرهنگی مدارس به عنوان یکی از ارکان اصلی تربیت فرهنگی، اجتماعی و ارزشی دانش آموزان، نقشی کلیدی ایفا می کنند. مقاله حاضر با هدف بررسی نقش این نهاد در ارتقای هویت فرهنگی، دینی و ملی دانش آموزان، به تبیین کارکردها، چالش ها و راهکارهای تقویت عملکرد فرهنگی مدارس می پردازد. با بهره گیری از تحلیل نظری و مرور پژوهش های مرتبط، نشان داده می شود که مدیران و معاونان فرهنگی، هنگامی که دارای تخصص، انگیزه و برنامه ریزی مدون باشند، می توانند تاثیر بسزایی در ترویج ارزش های اجتماعی، گسترش مشارکت فرهنگی، تقویت مهارت های نرم و ایجاد تعلق فرهنگی در میان دانش آموزان داشته باشند. همچنین یافته ها نشان می دهد نبود سیاست گذاری دقیق، کم توجهی به آموزش های ضمن خدمت و نبود ارتباط موثر با نهادهای فرهنگی بیرونی، از جمله موانع تحقق اهداف فرهنگی در مدارس است. این مقاله پیشنهادهایی برای بهبود عملکرد معاونت فرهنگی ارائه می دهد که می تواند به بازطراحی ماموریت های تربیتی و فرهنگی در نظام آموزشی منجر شود.واژگان کلیدی:معاونت فرهنگی، مدیریت آموزشی، هویت فرهنگی، مشارکت دانش آموزی، ارزش های تربیتیکلیدواژه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.