از باور به خود تا شکوفایی در مدرسه: واکاوی نقش اعتمادبه نفس در رشد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش، دوره: 5، شماره: 45
- کد COI اختصاصی: JR_SREE-5-45_007
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 18
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی
فرهنگی آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی
فرهنگی آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی
فرهنگی آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی
فرهنگی آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی
فرهنگی آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی
چکیده
اعتمادبه نفس به عنوان یکی از مولفه های بنیادین شخصیت، نقش پررنگی در شکل گیری رفتارهای تحصیلی، ارتباطی و اجتماعی کودکان ایفا می کند. در دوره ابتدایی که سنگ بنای هویت فردی و اجتماعی افراد شکل می گیرد، سطح اعتمادبه نفس می تواند سرنوشت یادگیری، تعامل با همسالان، مشارکت در فعالیت های گروهی و احساس تعلق به مدرسه را تحت تاثیر قرار دهد. مقاله حاضر با تمرکز بر دانش آموزان دوره ابتدایی، به بررسی رابطه میان اعتمادبه نفس با پیشرفت تحصیلی و کیفیت رفتار اجتماعی آنان می پردازد. یافته ها نشان می دهد که اعتمادبه نفس بالا با عملکرد تحصیلی بهتر، مشارکت فعال در کلاس، جرئت مندی در ارتباطات، و کاهش رفتارهای پرخاشگرانه یا انزواطلبانه ارتباط معناداری دارد. همچنین به نقش معلم، خانواده و محیط مدرسه در پرورش این ویژگی پرداخته می شود. مقاله بر آن است که با ارائه راهکارهایی کاربردی، مسیر تقویت اعتمادبه نفس در کودکان را هموارتر سازد و زمینه ای برای شکوفایی همه جانبه آنان فراهم آورد.کلیدواژه ها
اعتمادبه نفس، عملکرد تحصیلی، تعامل اجتماعی، دانش آموزان ابتدایی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.