تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر یادگیری مشارکتی در کلاس های درس
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPCS04_1380
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 117
نویسندگان
کارشناسی ارشد رشته اگرواکولوژی، گرایش کشاورزی، دانشگاه آزاد بم، معاون آموزشی شاغل در آموزش و پرورش
کارشناسی پرستاری، دانشگاه آزاد واحد شهر بابک، مراقب سلامت مقطع ابتدایی، نیروی شاغل در آموزش و پرورش
کارشناسی مهندسی فناوری اطلاعات و ارتباطات، دانشگاه آزاد زاهدان، معاون فنی شاغل در آموزش و پرورش
کارشناسی ارشد حسابداری، دانشگاه آزاد زاهدان، آموزگار شاغل در آموزش در آموزش و پرورش
چکیده
آموزش مهارت های اجتماعی به عنوان یک عنصر کلیدی در فرآیند یادگیری مشارکتی در کلاس های درس، تاثیر قابل توجهی بر بهبود عملکرد دانش آموزان دارد. این مقاله به بررسی تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر یادگیری مشارکتی می پردازد و نشان می دهد که مهارت هایی نظیر ارتباط موثر، حل تعارض، و کار گروهی می توانند به تقویت تعاملات اجتماعی و بهبود نتایج یادگیری کمک کنند. نتایج نشان می دهد که دانش آموزانی که مهارت های اجتماعی را فرا گرفته اند، در فرآیند یادگیری مشارکتی عملکرد بهتری دارند و انگیزه بیشتری برای همکاری با همکلاسی های خود دارند. به علاوه، این آموزش ها به ایجاد روابط مثبت و محیط یادگیری حمایتی کمک می کند. در نتیجه، توجه به آموزش مهارت های اجتماعی در برنامه های آموزشی باید مورد توجه قرار گیرد تا یادگیری مشارکتی به یک تجربه موثر و معنادار تبدیل شود.کلیدواژه ها
آموزش مهارت های اجتماعی، یادگیری مشارکتی، عملکرد دانش آموزان، ارتباط موثر، کار گروهیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.