عدالت آموزشی و دسترسی برابر به امکانات آموزشی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_3155
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 33
نویسندگان
کارشناسی مهندسی تکنولوژی رایانه آزاد اسلامی واحد شهرکرد، ایران.
کارشناسی ارشد مهندسی برق اصفهان، ایران.
چکیده
عدالت آموزشی به عنوان یکی از اصول بنیادین نظام های آموزشی، نقش مهمی در تضمین فرصت های برابر برای یادگیری ایفا می کند. این مقاله به بررسی مفاهیم عدالت آموزشی، عوامل موثر بر نابرابری در دسترسی به امکانات آموزشی، و راهکارهای پیشنهادی برای کاهش این نابرابری ها پرداخته است. یافته ها نشان می دهند که فقر، تفاوت های جغرافیایی، شکاف دیجیتال و نابرابری های جنسیتی از موانع اصلی در تحقق عدالت آموزشی محسوب می شوند. همچنین، بررسی موردی ایران نشان می دهد که ضعف زیرساخت ها و تمرکزگرایی نظام آموزشی، از عوامل مهم نابرابری در فرصت های آموزشی هستند. در نهایت، دستیابی به عدالت آموزشی نیازمند یک نگاه سیستماتیک و بلندمدت است که در آن، آموزش نه به عنوان یک کالای مصرفی، بلکه به مثابه یک حق انسانی و زیربنای رشد جامعه نگریسته شود. سیاست گذاران آموزشی باید با رویکردی عدالت محور، اولویت را به مناطقی بدهند که بیشترین نیاز را دارند تا بتوان فاصله های آموزشی را به حداقل رساند و بستری فراهم آورد که همه کودکان، صرف نظر از پیش زمینه های اجتماعی یا اقتصادی، از حق برابر برای شکوفایی استعدادهایشان برخوردار باشند.کلیدواژه ها
عدالت آموزشی، نابرابری، دسترسی به آموزش، فناوری آموزشی، سیاست گذاری آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.