بررسی مشکلات یادگیری در مدارس ابتدایی و بررسی راه حل های موجود
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_4366
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 35
نویسندگان
لیسانس آموزش ابتدایی
چکیده
آموزش به دانش آموزان با مشکلات یادگیری در مدارس ابتدایی یکی از مسائل پیچیده و چالش برانگیز در نظام های آموزشی است. این دانش آموزان ممکن است با اختلالات مختلفی مانند دیسکلسیا، دیسگرافیا و اختلال نقص توجه مواجه شوند که می تواند بر توانایی های تحصیلی و اجتماعی آن ها تاثیر منفی بگذارد. در این مقاله، به بررسی چالش های اصلی موجود در فرآیند آموزش این دانش آموزان پرداخته می شود، از جمله عدم شناسایی به موقع مشکلات، کمبود منابع آموزشی و عدم آموزش کافی معلمان در زمینه مدیریت این چالش ها. همچنین، راه حل های موثری برای بهبود وضعیت یادگیری این دانش آموزان ارائه می شود، از جمله استفاده از روش های آموزشی متنوع، فردی سازی برنامه های درسی، و ایجاد محیط های یادگیری حمایتی. هدف این مقاله، افزایش آگاهی درباره نیازهای خاص دانش آموزان با مشکلات یادگیری و ارائه راهکارهایی برای بهبود کیفیت آموزش آن ها در مدارس ابتدایی است.کلیدواژه ها
آموزش، مشکلات یادگیری، مدارس ابتداییاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.