بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خود تنظیمی با سبک های حل تعارض دانش آموزان مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی و دهمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری
- کد COI اختصاصی: INCMET10_130
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 65
نویسندگان
دانش آموخته کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی بندرگز
دانشجوی دکترای دانشگاه بقیه الله
دانش آموخته کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی شاهرود
دانش آموخته کارشناسی ارشد تجارت الکترونیک خواجه نصیر الدین طوسی
دانش آموخته کارشناسی ارشد شیمی دانشگاه آزاد اسلامی بجنورد
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خود تنظیمی با سبک های حل تعارض دانش آموزان کلاس چهارم مقطع ابتدایی شهرستان بجنورد است. روش تحقیق پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی است. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر زمان مقطعی می باشد. جامعه آماری این مطالعه دانش آموزان در حال تحصیل کلاس چهارم مقطع ابتدایی شهرستان بجنورد می باشند. برای نمونه آماری از فرمول کوکران استفاده شده و تعداد ۲۰۰ نفر انتخاب شدند. به موجب جمع آوری داده ها از پرسشنامه هوش هیجانی شرینگ، پرسشنامه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی پینتریچ و پرسشنامه راهبردهای حل تعارض ویکز استفاده شده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss و آزمون های آماری همبستگی و رگرسیون خطی استفاده شد. طبق نتایج حاصل از پژوهش بین هوش هیجانی و خود تنظیمی با سبک های حل تعارض رابطه مثبتی وجود دارد.کلیدواژه ها
هوش هیجانی, خودتنظیمی, سبک های حل تعارضاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.