بازاندیشی در تعامل مدرسه و خانه: چالش ها و راهکارهای هم افزایی میان معلمان و خانواده ها در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EDULEADCONF01_982
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 22
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
تعامل میان معلمان و خانواده ها به عنوان یکی از ارکان اساسی فرآیند آموزش، نقش مهمی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. این تعامل اگر مبتنی بر درک متقابل، اهداف مشترک و ارتباط موثر باشد، می تواند زمینه ساز بهبود عملکرد تحصیلی، رشد شخصیتی و افزایش انگیزه یادگیری در دانش آموزان شود. در مقابل، نبود ارتباط موثر و همکاری کارآمد میان دو نهاد خانواده و مدرسه، می تواند منجر به شکاف آموزشی، افت تحصیلی و شکل گیری نگرش های منفی نسبت به یادگیری شود. هدف این مقاله بررسی چالش های موجود در مسیر تعامل معلم و خانواده و ارائه راهکارهایی برای بهبود این ارتباط در راستای ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان است. این پژوهش با بهره گیری از منابع نظری و پژوهشی موجود، به شناسایی موانع ساختاری، ارتباطی و فرهنگی در تعامل خانه و مدرسه پرداخته و راهکارهایی نظیر ایجاد نظام ارتباطی پایدار، آموزش مهارت های ارتباطی به معلمان و والدین، تقویت نگرش مشارکتی و استفاده از فناوری برای تسهیل تعامل را پیشنهاد می دهد. یافته ها نشان می دهد که مشارکت فعال خانواده ها و همکاری پیوسته با معلمان، نقش بسزایی در افزایش کیفیت یادگیری دارد. این مقاله بر لزوم طراحی ساختارهای نهادی و فرهنگی برای تقویت پیوند مدرسه و خانواده تاکید دارد.واژگان کلیدی: تعامل معلم و خانواده، عملکرد تحصیلی، مشارکت والدین، ارتباط مدرسه و خانه، چالش های آموزشکلیدواژه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.