تعیین رابطه راهبران آموزشی و تربیتی در کیفیت بخشی تدریس و مدیریت کلاس درس مدارس روستایی و چندپایه ابتدایی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مشاوره، علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: CEPLC02_075
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 30
نویسندگان
چکیده
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه راهبران آموزشی و تربیتی در کیفیت بخشی تدریس و مدیریت کلاس درس مدارس روستایی و چندپایه ابتدایی شهرستان گنبدکاووس انجام شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که راهبران آموزشی می توانند رابطه و تاثیر مثبت و معناداری بر کیفیت بخشی تدریس و مدیریت کلاس درس مدارس روستایی و چندپایه ابتدایی داشته باشند.کلیدواژه ها
راهبران آموزشی و تربیتی, کیفیت بخشی تدریس, مدیریت کلاس درس, مدارس چندپایه ابتداییمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.