تحلیل نقش رهبری آموزشی در ارتقاء کیفیت یادگیری در مدارس متوسطه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_3047
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 43
نویسندگان
فوق لیسانس مدیریت آموزشی
چکیده
رهبری آموزشی یکی از ارکان کلیدی در موفقیت نظامهای آموزشی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش رهبری آموزشی در ارتقاء کیفیت یادگیری در مدارس متوسطه انجام شده است. یافتهها نشان میدهد که سبکهای مختلف رهبری، به ویژه رهبری تحولی، میتوانند بهصورت معناداری بر انگیزش و عملکرد تحصیلی دانشآموزان تاثیرگذار باشند. این پژوهش با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی انجام شده و جامعه آماری آن شامل مدیران و معلمان مدارس متوسطه شهر تهران بوده است.کلیدواژه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.