بررسی تقویت هوش و توانایی حل مسائل در مدارس کشور
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_4276
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 43
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
بر اساس تحقیقات صورت گرفته، هوش به طور مستقیم با توانایی حل مسائل، کار گروهی، کنترل اضطراب و حتی ایجاد انگیزه در یادگیری ارتباط دارد.از سوی دیگر، معلمان به عنوان مهم ترین عوامل اثرگذار در فرآیند آموزش و پرورش، می توانند نقشی حیاتی در پرورش هوش هیجانی دانش آموزان ایفا کنند. آن ها نه تنها مسئول آموزش مطالب درسی به دانش آموزان هستند، بلکه وظیفه دارند تا شرایطی را فراهم کنند که دانش آموزان بتوانند احساسات خود را به خوبی شناسایی کرده، آن ها را مدیریت کنند و در تعاملات اجتماعی خود از این توانایی ها بهره ببرند. درواقع، معلمان از طریق شیوه های تدریس خود، رفتارهای اجتماعی و عاطفی که در محیط کلاس ایجاد می کنند و حتی از طریق تعاملات روزمره با دانش آموزان می توانند به شکل گیری و تقویت هوش هیجانی در آن ها کمک کنند.کلیدواژه ها
یادگیری . دانش آموزان .معلماناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.