بررسی روش عروض سماعی و تاثیرات آن بر یادگیری و انگیزش دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_2082
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 33
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش زبان فارسی دانشگاه فرهنگیان بحرالعلوم شهرکرد
چکیده
عروض سماعی به عنوان رویکردی نوین در آموزش، توجه ویژه ای را به خود جلب کرده است. این مقاله تلاش می کند به سه سوال کلیدی پاسخ دهد: آیا روش عروض سماعی به بهبود یادگیری دانش آموزان کمک می کند؟ آیا این رویکرد می تواند انگیزه و علاقه آن ها را افزایش دهد؟ و در نهایت، آیا استفاده از تکنیک های مبتنی بر حس شنوایی عملکرد تحصیلی دانش آموزان را بهبود می بخشد؟ نتایج پژوهش ترکیبی ما نشان می دهد که این تکنیک، به شکل موثری بر یادگیری و انگیزه دانش آموزان تاثیر مثبت گذاشته و نتایج تحصیلی را نیز بهبود بخشیده است. پیشنهاد می شود این روش به طور گسترده تری در آموزش مدارس به کار گرفته شود.کلیدواژه ها
روش عروض سماعی، یادگیری، انگیزش، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.