نقش هوش مصنوعی در بهبود دسترسی به منابع درسی در مدرسه برای دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_3029
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 41
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
چکیده
در دهه های اخیر، هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از پیشرفته ترین فناوری ها در زمینه های مختلف، به ویژه در آموزش و پرورش، مورد توجه قرار گرفته است. این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی در بهبود دسترسی به منابع درسی در مدارس برای دانش آموزان می پردازد. با استفاده از الگوریتم های هوش مصنوعی، می توان منابع آموزشی را بهینه سازی کرد و دسترسی به آن ها را برای دانش آموزان تسهیل نمود. این مقاله به بررسی مزایای استفاده از هوش مصنوعی در فرآیند یادگیری و تدریس، چالش ها و راهکارهای پیشنهادی می پردازد و در نهایت به نتایج مثبت این فناوری در بهبود کیفیت آموزشی اشاره می کند.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی، دسترسی به منابع درسی، آموزش و پرورش، یادگیری شخصی سازی شدهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.