آسیب شناسی آموزش و پرورش بر تربیت دینی دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
- کد COI اختصاصی: EMACO02_1456
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 27
نویسندگان
سطح دو حوزه ، حوزه علمیه الزهرا
چکیده
تربیت دینی، به عنوان یکی از اهداف مهم نظام آموزش و پرورش، نقشی کلیدی در شکل دهی شخصیت و اعتقادات دانش آموزان ایفا می کند. در این میان، مربیان به عنوان بازیگران اصلی این فرآیند، تاثیر قابل توجهی بر آموزش و ارائه مفاهیم دینی دارند. با این حال، آسیب هایی مانند عدم تخصص و دانش کافی در حوزه تربیت دینی، به کارگیری روش های آموزشی سنتی و غیرجذاب، نداشتن انگیزه و الگوی رفتاری مناسب، و نقصان در برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان، این نقش حیاتی را با چالش هایی روبرو کرده است. علاوه بر این، نبود برنامه ریزی مناسب برای آموزش حرفه ای معلمان، بی توجهی به نیازهای روانی و اجتماعی دانش آموزان، و تاثیرات منفی فضای مجازی و رسانه ها بر باورهای دینی دانش آموزان، مشکلات موجود را تشدید می کند. هدف این مقاله شناسایی آسیب های مربیان در فرآیند تربیت دینی دانش آموزان و ارائه راهکارهای کاربردی برای بهبود این وضعیت است. نتایج این پژوهش نشان داد که با آموزش تخصصی مربیان، به روزرسانی محتوای آموزشی، اصلاح شیوه های تدریس و تقویت زیرساخت های همکاری بین خانواده و مدرسه می توان بسیاری از این آسیب ها را برطرف کرد و اصلاحاتی اساسی در مسیر تربیت دینی دانش آموزان ایجاد نمود.کلیدواژه ها
تربیت دینی، آموزش و پرورش، آسیب شناسی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.