روایت پژوهی مدرسه ای که بیش از یک مکان آموزشی بود.
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_4248
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 26
نویسندگان
آموزگار شاغل در مدرسه شاهد لاله ۱ پایه سوم ابتدایی دراستان بوشهر (دشتستان) باسابقه تدریس ۲۱ سال
چکیده
این پژوهش به روایت و تحلیل تجربیات و فعالیت های یک مدرسه می پردازد که فراتر از نقش معمول خود به عنوان یک مکان صرفا آموزشی عمل کرده است. این مدرسه علاوه بر انتقال دانش، محیطی پویا و مشارکتی برای رشد اجتماعی، فرهنگی و عاطفی دانش آموزان فراهم آورده است. با استفاده از روش روایت پژوهی و جمع آوری داده ها از طریق مصاحبه های عمیق با دانش آموزان، معلمان، والدین و مدیران مدرسه، تجربیات و خاطرات افراد مختلف درباره ی این مدرسه مورد تحلیل قرار گرفته است. نتایج پژوهش نشان می دهد که مدرسه مذکور نه تنها در یادگیری رسمی بلکه در شکل دهی به هویت اجتماعی و تقویت مهارت های زندگی نقش کلیدی داشته و به عنوان یک فضای چندوجهی و چند کارکردی شناخته می شود. این تحقیق اهمیت نگاه جامع تر به مدرسه را به عنوان یک محیط آموزشی و تربیتی مورد تاکید قرار می دهد و پیشنهاداتی برای تقویت این رویکرد ارائه می کند.کلیدواژه ها
کلمات کلیدی: روایت پژوهی، مدرسه، آموزش غیررسمی، رشد اجتماعی، فضای مدرسه، هویت اجتماعی، مهارت های زندگی، مشارکت دانش آموزان.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.