مروری بر راهبردهای موفق معلمان در اجرای مدل آموزش معکوس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_4226
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 67
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد بوکان
دانشجوی روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد مهاباد
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه پیام نور سقز
دکتری علمی زبان ادبیات فارسی دانشگاه آزاد ارومیه
کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه پیام نور بوکان
چکیده
آموزش معکوس، یک رویکرد آموزشی نوین و متحول کننده است که در سال های اخیر به دلیل پتانسیل بالای خود در افزایش تعامل دانش آموز، تعمیق یادگیری و بهبود نتایج آموزشی، توجه فزاینده ای را به خود جلب کرده است. این مدل، با تغییر مکان ارائه محتوای آموزشی از کلاس درس به فضای خارج از کلاس و اختصاص زمان کلاس به فعالیت های تعاملی و کاربردی، زمینه را برای یک تجربه یادگیری فعال و دانش آموز محور فراهم می آورد. در این رویکرد، دانش آموزان مسئولیت بیشتری در قبال یادگیری خود بر عهده می گیرند و معلمان نیز نقش تسهیل کننده و راهنما را ایفا می کنند. هدف این مقاله مروری، بررسی و تحلیل راهبردهای موفق معلمان در اجرای مدل آموزش معکوس است. این بررسی شامل شناسایی عناصر کلیدی در طراحی و اجرای کلاس درس معکوس، چالش های احتمالی و راهکارهای غلبه بر آن ها، و همچنین تاثیر این رویکرد بر جنبه های مختلف یادگیری دانش آموزان از جمله تفکر خلاق، مشارکت، و عملکرد تحصیلی است. با توجه به اهمیت رو به رشد آموزش معکوس، شناخت راهبردهای موثر برای پیاده سازی موفق آن برای معلمان، سیاست گذاران آموزشی و پژوهشگران حیاتی است. این مقاله با جمع آوری و تحلیل یافته های مطالعات متعدد، یک نمای جامع از بهترین شیوه ها در این زمینه ارائه می دهد و می تواند به عنوان یک راهنمای عملی برای معلمان علاقمند به استفاده از این رویکرد در کلاس های خود عمل کند. تمرکز بر راهبردهای عملی و قابل اجرا، به معلمان کمک می کند تا با اطمینان بیشتری به سمت این مدل آموزشی حرکت کنند و از پتانسیل کامل آن برای بهبود کیفیت آموزش بهره مند شوند.کلیدواژه ها
کلیدواژه ها: آموزش معکوس، کلاس درس معکوس، راهبردهای تدریس، یادگیری فعال، یادگیری دانش آموز محور.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.