روایتی از مشاهده تاملی موقعیت تربیتی و آموزشی مدرسه جوادالائمه (ع) شهر قم

• سال انتشار: 1403
• محل انتشار: سومین همایش ملی امور تربیتی
• کد COI اختصاصی: NCEEA03_260
• زبان مقاله: فارسی
• تعداد مشاهده: 51

نویسندگان

معصومه عامری

دانش آموخته دکتری کلام اسلامی، مشاور تحصیلی آموزش و پرورش، گروه معارف، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.

زهرا گلمحمدی

گروه آموزش الهیات، دانشگاه فرهنگیان، قم، ایران.

محمد جعفریان جزی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی، دانشگاه فرهنگیان – تهران، ایران.

چکیده

کلیدواژه ها

مقالات مرتبط جدید

• نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و یادگیری دانش آموزان متوسطه اول و چالش های پیاده سازی آن
• بازسازی هویت اخلاقی در عصر مجازی: تاثیر شبکه های اجتماعی بر شکل گیری ارزش های اخلاقی دانش آموزان متوسطه
• A Systematic Review of the Effects of Mindfulness-Based Cognitive Therapy on the Reduction of Psychosomatic Symptoms in Chronic Patients
• Meta-Analysis of Psychological Interventions for Reducing Aggression in Adolescents in School Environment
• Effectiveness of Mixed Reality (XR)-Based Interventions in Improving Social Cognition in Children with Level ۱ Autism

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.