کاربرد نظریه ی ساخت گرایی در آموزش الکترونیکی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: سومین همایش ملی امور تربیتی
  • کد COI اختصاصی: NCEEA03_192
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 12
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

بهمن سعیدی پور

استاد گروه علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

چکیده

موضوع این مقاله کاربرد نظریه ی ساخت گرایی در آموزش الکترونیکی است. هدف از این مقاله بررسی نظریه ی ساخت گرایی اجتماعی، فرهنگی ویگوتسکی، نظریه ی رشد شناختی پیاژه، نظریه ی برونر، الزامات ساخت گرایی برای یادگیری الکترونیکی، نظریه ی ساخت گرایی و یادگیری الکترونیکی و نمونهی تکالیف یادگیرنده محور در ارتباط با مدیریت دانش بر اساس کاربرد نظریه ی ساخت گرایی در یادگیری الکترونیکی است. روش این پژوهش توصیفی با استفاده از منابع چاپی و الکترونیکی است. یافته های این پژوهش بیانگر آن است که ویگوتسکی در نظریه ی خود به چهار عامل: زبان و تفکر، منطقه ی محدوده ی رشد تقریبی توسعه ی نزدیک، تعامل اجتماعی و فرهنگ و ابزارهای فرهنگی پرداخته است. پیاژه اعتقاد دارد که رشد قوه ی شناختی به صورت مرحله ای مراحل شامل حسی حرکتی، پیش عملیاتی، عملیاتی که شامل مرحله ی تفکر عملیاتی محسوس و مرحله ی تفکر عملیاتی رسمی به وقوع می پیوندد. برونر اعتقاد دارد، رشد قوه ی شناختی در سه مرحله و شیوهی پردازش اطلاعات شامل مرحله ی حرکتی، مرحله ی تصویری و مرحله ی نمادی شکل می گیرد. کاربرد نظریه ی ساخت گرایی در یادگیری الکترونیکی مستلزم آن است که در یادگیری الکترونیکی، معلمان و مدرسان آموزش های تعاملی متناسب به صورت اینترنتی ارائه کنند تا یادگیرندگان بتوانند با استفاده از آن در ساخت دانش و معلومات خود موفق عمل نمایند. در یادگیری الکترونیکی، یادگیرندگان باید خود کنترل فرایند را بر عهده داشته باشند. مدرسان و معلمان باید بر فعالیت های یادگیری تعاملی تاکید کنند و با استفاده از مثال های کاربردی و استفادهی موردی برای یادگیرندگان، ارائهی اطلاعات نظری باید تبدیل به فرایندی معنادار و گویا شوند.

کلیدواژه ها

نظریه ی ساخت گرایی, آموزش الکترونیکی, ویگوتسکی, پیاژه, برونر

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.