چالش های نهادینه سازی سلامت معنوی اسلامی در آموزش و پرورش و راهکارهای آن
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین همایش ملی امور تربیتی
- کد COI اختصاصی: NCEEA03_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 68
نویسندگان
دانشیارمعلم، دانشگاه فرهنگیان شیخ مرتضی انصاری، دزفول، ایران
گروه بیوشیمی، دانشگاه مالک اشتر، تهران، ایران
چکیده
سلامت معنوی به عنوان یک بعد اساسی از رشد انسان، نقش مهمی در ارتقای کیفیت زندگی فردی و اجتماعی ایفا می کند. در نظام آموزشی، نهادینه سازی سلامت معنوی اسلامی با هدف پرورش نسلی مومن، متعهد و مسئولیت پذیر از اهمیت ویژه ای برخوردار است. هدف اصلی این پژوهش، شناسایی چالش های موجود در فرایند نهادینه سازی سلامت معنوی اسلامی در آموزش و پرورش و ارائه راهکارهای عملی برای رفع این چالش ها است. در این پژوهش از روش توصیفی-تحلیلی استفاده شده است. داده های مورد استفاده شامل مطالعات کتابخانه ای، مقالات علمی، گزارش های پژوهشی حوزه آموزش و پرورش بوده است. پس از جمع آوری داده ها، به تحلیل کیفی و کمی آن ها پرداخته و چالش ها و راهکارها شناسایی و طبقه بندی شده اند. نهادینه سازی سلامت معنوی اسلامی در آموزش و پرورش با چالش های متعددی روبرو است که مهم ترین آن ها شامل تغییرات فرهنگی و اجتماعی، تمرکز بر آموزش های آکادمیک و کم توجهی به ابعاد تربیتی و معنوی، کمبود نیروی انسانی متخصص و عدم وجود زیرساخت های مناسب، تضاد بین ارزش های دینی و سبک زندگی مدرن و تاثیر رسانه ها و فضای مجازی می باشد. برای رفع این چالش ها، راهکارهای مختلفی پیشنهاد شده است که از جمله آن ها می توان به توسعه برنامه های آموزشی جامع، ایجاد فضای معنوی در مدارس، همکاری با خانواده ها، استفاده از فناوری های نوین، توجه به تفاوت های فردی، ترویج پژوهش و تغییر رویکرد در نظام آموزشی اشاره کرد. نهادینه سازی سلامت معنوی اسلامی در آموزش و پرورش، نیازمند رویکردی جامع و فراگیر است. با توجه به پیچیدگی های این مسئله، همکاری و مشارکت همه دستگاه های مرتبط از جمله آموزش و پرورش، خانواده، رسانه ها و جامعه ضروری است.کلیدواژه ها
سلامت معنوی, آموزش و پرورش, نهادینه سازیمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و یادگیری دانش آموزان متوسطه اول و چالش های پیاده سازی آن
- بازسازی هویت اخلاقی در عصر مجازی: تاثیر شبکه های اجتماعی بر شکل گیری ارزش های اخلاقی دانش آموزان متوسطه
- A Systematic Review of the Effects of Mindfulness-Based Cognitive Therapy on the Reduction of Psychosomatic Symptoms in Chronic Patients
- Meta-Analysis of Psychological Interventions for Reducing Aggression in Adolescents in School Environment
- Effectiveness of Mixed Reality (XR)-Based Interventions in Improving Social Cognition in Children with Level ۱ Autism
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.