دانش آموزان مبتلا به تاخیر کلامی در کلاس درس و چالش های این کودکان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_4126
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 33
نویسندگان
کارشناس روانشناسی ، آموزش و پرورش ناحیه ۲کرمانشاه.ایران
کارشناس آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش ناحیه ۲کرمانشاه.ایران
کارشناس علوم تربیتی، آموزش و پرورش ناحیه ۲کرمانشاه.ایران
کارشنا ارشد روانشناسی بالینی ،۲ ناحیه ۲ کرمانشاه،ایران
کارشناس ارشد مشاوره خانواده ،ناحیه ۲کرمانشاه،ایران
چکیده
تاخیر کلامی یکی از اختلالات شایع در رشد زبانی کودکان است که می تواند تاثیرات قابل توجهی بر فرایند یادگیری و تعاملات اجتماعی آنان در محیط کلاس درس داشته باشد. دانش آموزان مبتلا به تاخیر کلامی معمولا در درک و بیان زبان دچار مشکلاتی هستند که این موضوع باعث بروز چالش هایی نظیر کاهش مشارکت در فعالیت های گروهی، ضعف در ارتباط با معلمان و هم کلاسی ها، و افت تحصیلی می شود. این کودکان نیازمند حمایت های ویژه و محیط آموزشی مناسب هستند تا بتوانند پتانسیل های خود را به نحو مطلوب بروز دهند. مقاله حاضر با هدف بررسی چالش های این دانش آموزان در کلاس درس و ارائه راهکارهای موثر برای بهبود وضعیت آموزشی و روانی آن ها نگارش شده است. در این مطالعه، موانع زبانی، رفتاری و اجتماعی دانش آموزان مبتلا به تاخیر کلامی در تعامل با محیط آموزشی مورد بررسی قرار گرفته است. همچنین نقش معلمان، والدین و متخصصان گفتاردرمانی در تسهیل فرایند آموزش و ارتقای مهارت های زبانی و اجتماعی این کودکان تحلیل شده است. یافته ها نشان می دهد که استفاده از روش های آموزشی فردمحور، ایجاد فضای حمایتی در کلاس و بهره گیری از تکنیک های گفتاردرمانی به صورت تلفیقی می تواند به کاهش مشکلات زبانی و افزایش انگیزه یادگیری کمک کند. در نهایت، ضرورت آموزش معلمان در زمینه مدیریت کلاس و شناخت ویژگی های دانش آموزان با تاخیر کلامی برای بهبود کیفیت آموزش و ارتقای تعاملات اجتماعی این کودکان مورد تاکید قرار گرفته است.کلیدواژه ها
تاخیر کلامی، دانش آموزان، چالش های آموزشی، گفتاردرمانی، مهارت های زبانیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.