بررسی اکتشافی علل عدم تمایل به حجاب از منظر علوم رفتاری
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی توانمند سازی روانشناختی ( با محوریت خانواده)
- کد COI اختصاصی: NCPEM01_021
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 120
نویسندگان
دانشجوی دکتری روانشناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه قم
استادیار پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
چکیده
از منظر آسیب شناختی، بدحجابی رفتاری ناسازگار با هنجارها و انتظارات جامعه و همچنین مقوله ای روانی می باشد. پژوهش حاضر با هدف دستیابی به زمینه های روانشناختی پدیده بدحجابی در بین زنان و سپس ترسیم مدل حاکم بر این مولفه ها صورت گرفت. روش پژوهش ترکیبی (کمی کیفی) با روش تحلیل محتوای کیفی و برای طرح مطالعاتی اکتشافی بود که برای تحقیق کیفی از روش تحلیل محتوای جهت دار، و برای طرح کمی از روش توصیفی پیمایشی استفاده شد. با مراجعه به پژوهش های انجام گرفته در موضوع بدحجابی، پروتکل مصاحبه نیمه ساختار یافته تدوین شد پس از بررسی موارد روانسنجی پروتکل مصاحبه توسط ۷ کارشناس از طریق نمونه گیری هدفمند از جامعه هدف، ۲۷ شرکت کننده مصاحبه دریافت گردید و این کار با زمان اشباع نظری ادامه یافت. پس از تبدیل مصاحبه ها به متن، کدگذاری متن مصاحبه ها شامل ۱۸۷ مضمون با پایه و ۳ سطح معنایی (سطح خرد، میانی و کلان) انجام شد. محورهای استخراجی شامل مقوله های (حریم خود)، (احساس حقارت و ناامدی)، (بحران هویت)، (ضعف زندگی)، (سبک زندگی)، طلبی (محیط)، پیامدهای بینشی خود شامل (صورت ناسازگار)، (آگاهی نسبت به فلسفه پوشش)، (ضعف دینی) می باشد. در پایان تحلیل و مطلوب شناسی توسط ۹ کارشناس علوم انسانی و روانشناسی مورد ارزیابی قرار گرفته و با استفاده از شاخص روی محتوای (CVI= ۰/۹۴) ارزیابی شد.کلیدواژه ها
بدحجابی, عوامل روانشناختی, مدلیابی, تحلیل اکتشافیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.