«چالش های مدیریت کلاس در مدارس ابتدایی و راه های حل آن»
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پداگوژی و اسپرانتولوژی زمستان ۱۴۰۳ «آموزش پژوهی و اسپرانتوپژوهی»
- کد COI اختصاصی: SPERO02_138
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 52
نویسندگان
«معلم رسمی اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر، خارک»
چکیده
مدیریت کلاس در مدارس ابتدایی یکی از چالش های اساسی در حوزه آموزش و پرورش است که تاثیر بسزایی بر کیفیت یادگیری دانش آموزان دارد. این چالش ها شامل حفظ نظم کلاس، مدیریت رفتارهای دانش آموزان، ایجاد انگیزه برای یادگیری و برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان و والدین است. عدم مدیریت صحیح کلاس می تواند منجر به کاهش تمرکز دانش آموزان، افت تحصیلی و افزایش مشکلات رفتاری شود. مطالعات نشان داده اند که استفاده از روش های نوین تدریس، بهره گیری از فناوری های آموزشی و توسعه مهارت های ارتباطی معلمان می تواند به بهبود مدیریت کلاس کمک کند. همچنین، ایجاد محیطی حمایتی و تعامل مثبت بین معلمان و دانش آموزان نقش مهمی در کاهش تنش های کلاسی دارد. این پژوهش به بررسی چالش های مدیریت کلاس در مدارس ابتدایی پرداخته و راهکارهای عملی برای بهبود این فرآیند ارائه می دهد. هدف این مطالعه، ارائه راهکارهای علمی و عملی برای ارتقای کیفیت مدیریت کلاس و افزایش بهره وری آموزشی در مدارس ابتدایی است.کلیدواژه ها
مدیریت کلاس، نظم آموزشی، تعامل معلم و دانش آموز، فناوری آموزشی، انگیزه یادگیریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.