اهمیت آموزش فراگیر برای کودکان با نیازهای ویژه
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پداگوژی و اسپرانتولوژی زمستان ۱۴۰۳ «آموزش پژوهی و اسپرانتوپژوهی»
- کد COI اختصاصی: SPERO02_122
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 41
نویسندگان
معلم رسمی اداره کل آموزش و پرورش اتسان فارس
چکیده
آموزش فراگیر به عنوان یکی از رویکردهای نوین در نظام های آموزشی جهان، نقش مهمی در تامین فرصت های برابر برای کودکان با نیازهای ویژه ایفا می کند. این رویکرد بر اساس اصل عدالت آموزشی، تلاش دارد تا محیط های یادگیری را به گونه ای طراحی کند که تمامی دانش آموزان، صرف نظر از تفاوت های جسمی، ذهنی یا اجتماعی، بتوانند در کنار هم آموزش ببینند. پژوهش های اخیر نشان داده اند که آموزش فراگیر نه تنها موجب ارتقای مهارت های اجتماعی و شناختی کودکان با نیازهای ویژه می شود، بلکه تاثیرات مثبتی بر نگرش جامعه نسبت به این گروه از دانش آموزان دارد. در این مقاله، به بررسی اهمیت آموزش فراگیر، چالش های اجرایی آن و راهکارهای بهبود این نظام آموزشی پرداخته می شود. همچنین، تاثیرات این رویکرد بر رشد تحصیلی و اجتماعی کودکان با نیازهای ویژه مورد تحلیل قرار خواهد گرفت. با توجه به تغییرات سریع در سیاست های آموزشی و افزایش توجه به حقوق کودکان با نیازهای ویژه، بررسی علمی و دقیق این موضوع می تواند به تدوین راهبردهای موثر برای بهبود کیفیت آموزش در مدارس کمک کند.کلیدواژه ها
آموزش فراگیر، کودکان با نیازهای ویژه، عدالت آموزشی، نظام های آموزشی، توسعه اجتماعیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.