تحلیل تاثیر تغییرات محیطی مدرسه بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان در کلاس درس
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_1905
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 54
نویسندگان
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی
کارشناسی آموزش ابتدایی
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی
چکیده
محیط فیزیکی و روانی مدرسه نقش بسزایی در شکل گیری انگیزش تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. عواملی مانند نورپردازی، رنگ، دما، نظم فضا، صدا، روابط اجتماعی، ساختار کلاسی و حمایت عاطفی معلم می توانند در تقویت یا تضعیف انگیزه ی یادگیری موثر باشند. این مقاله با رویکرد تحلیلی و با استناد به پژوهش های علمی، به بررسی تاثیر تغییرات محیطی(اعم از فیزیکی و روان شناختی)در مدرسه بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان می پردازد. نتایج نشان می دهد که محیط یادگیری مطلوب و پویا می تواند حس تعلق، تمرکز، اعتماد به نفس و انگیزه درونی را در دانش آموزان تقویت کند و از افت تحصیلی و بی انگیزگی جلوگیری نماید.کلیدواژه ها
محیط مدرسه، انگیزش تحصیلی، فضای کلاس، روان شناسی یادگیری، یادگیری موثراطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.