نقش معلم دو زبانه در یادگیری بهتر زبان انگلیسی در سنین پایین
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_1872
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 72
نویسندگان
لیسانس زبان انگلیسی
کارشناسی روانشناسی
چکیده
معلم دو زبانه در یادگیری زبان انگلیسی در سنین پایین نقش بسزایی دارد. این معلمان با تسلط بر زبان مادری و زبان انگلیسی می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا مفاهیم را بهتر درک کنند و اعتماد به نفس بیشتری در استفاده از زبان جدید پیدا کنند. استفاده از روش های آموزشی متنوع و تعاملات زبانی به یادگیری موثرتر و جذاب تر کمک می کند. همچنین، محیط دو زبانه باعث می شود که دانش آموزان با فرهنگ ها و دیدگاه های مختلف آشنا شوند و توانایی های ارتباطی خود را تقویت کنند. در نتیجه، معلم دو زبانه می تواند به تسهیل یادگیری زبان انگلیسی و بهبود مهارت های زبانی دانش آموزان کمک کند.کلیدواژه ها
آموزش و پرورش،مدرسه،زبان انگلیسیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.