بررسی مهارت حل توانایی مسئله در محیط های مشارکتی توسط دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_3910
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 65
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
دانش آموزانی که در محیط های مشارکتی رشد می کنند، مهارت های ارتباطی بهتری پیدا می کنند و توانایی های حل مسئله و همکاری را در شرایط مختلف زندگی به کار می گیرند یکی از ویژگی های اصلی یادگیری مشارکتی این است که در آن، مشارکت همه اعضای گروه الزامی است. این ویژگی باعث می شود که دانش آموزان احساس مسئولیت بیشتری نسبت به فرآیند یادگیری خود و گروه خود پیدا کنند. برخلاف روش های یادگیری سنتی که بیشتر بر رقابت تاکید دارند، یادگیری مشارکتی بر تعامل و همکاری تاکید دارد. این رویکرد می تواند زمینه ساز بهبود روابط میان فردی و کاهش تنش ها و اختلافات در میان دانش آموزان شود، زیرا آنها یاد می گیرند که به جای رقابت، با یکدیگر همکاری کنند و از تجربیات یکدیگر بهره مند شوندکلیدواژه ها
یادگیری . دانش آموزان .معلماناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.