تاثیر فضا و نور بر یادگیری و تمرکز دانش آموزان ابتدایی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN07_1741
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 51
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

آیدا رحیمی

کارشناسی علوم تربیتی ,آموزش و پرورش فارس.سپیدان

شقایق زارع

کارشناسی علوم تربیتی ,آموزش و پرورش فارس.کوار

آرزو مسعودی

کارشناسی علوم تربیتی, آموزش و پرورش فارس.خرمبید(صفاشهر)

زهرا شفیعی

کارشناسی علوم تربیتی, آموزش و پرورش فارس.خنج

علی فارسی

کارشناسی کودکان استثنایی, آموزش و پرورش فارس.درودزن

چکیده

در این مقاله به بررسی نقش نور و طراحی فضای آموزشی در بهبود یادگیری و افزایش تمرکز دانش آموزان میپردازیم . نور طبیعی و چیدمان مناسب فضا آموزشی میتواند به طور چشمگیری عملکرد شناختی و انگیزش دانش آموزان را افزایش دهد. عواملی همچون رنگ، نور وصدا میزان لذت وی از آن فضا است و همچنین محیط به صورت قابل توجه ای بر روحیه و حاالت کودکان تاثیر میگذارد و میتواند شخصیت و رفتار آنها را شکل دهد. یافته های حاصل از این پژوهش نشان میدهد میزان نور، رابطه مستقیم با میزان یادگیری دانش آموزان در کلاس دارد. در نتیجه برای بالا بردن بازده کلاس، نور یکی از مولفه های اساسی است که باید مورد توجه قرار گیرد، چرا که در میزان تمرکز و نشاط و اختلالاتی مانند بیش فعالی تاثیر مستقیم دارد و با تاثیر بر خلق و خو، هوشیاری و تمرکز دانش آموزان بر عملکرد آنها تاثیر می گذارد. نور طبیعی عملکرد شناختی را تقویت می کند و استرس را کاهش می دهد.هدف از این پژوهش تاثیر نور و فضا بر یادگیری و افزایش تمرکز دانش آموزان است. روش جمع آوری اطلاعات به صورت اسنادی– کتابخانه ای است.

کلیدواژه ها

نور –تمرکز– فضا – دانش اموز–یادگیری–شناختی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.